问题：孩子在少儿美术培训班学习了两个多月了，但是看着没什么变化是怎么回事呢？

回答：儿童学画画心急的家长，会觉得只要孩子画的像，看着是那么回事儿就是进步。而一旦看不到这些现象的时候，就会觉得是培训机构不专业，或者是孩子没有画画的天赋。判断孩子是否“进步”一定要在区分年龄的基础上针对每个孩子的特点。

首先，每个年龄段“画画”给孩子带来的进步，标准是不一样的，我们不能拔苗助长。其次，衡量每个孩子的进步标准也是不一样的。对某一个5岁的孩子，用一节课让他/她把颜色涂匀涂满是可以接受的，因为她/他是个很安静的小女/男孩，喜欢整洁的画面，涂满涂匀的效果让她内心很愉悦。对一个喜欢自由表达，不在乎画面效果更在乎故事细节和情感表达的5岁孩子，如果没有特殊要求，不用考虑“涂满涂匀”这个问题。

所以，从孩子的发展规律出发，结合实际情况来考量孩子的进步。比如说孩子在画画中想法变多了，就是进步。在画画过程中，可以流利的表达出画出来的内容是什么也是一种进步。所以，孩子到底有没有进步，关键还是在于家长怎么对待。