美育是党的教育方针的重要组成部分。学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，作出一系列重大决策部署，推动学校美育实现跨越式发展。——来源：教育部网站

数月前，中共中央办公厅、国务院办公厅曾印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，提出以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。

这一重要文件，强化了学校美育的育人功能，对引导全社会重视美育的价值、营造共同促进学校美育发展的社会氛围，具有重要示范带动意义。

在近期教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，“目前全国已经有4个省开展美育中考计分，分值在10分到40分之间”。

发布会后，相应热搜#如何看待美育纳入中考#火速登顶。而“美育”一词则成为了话题中心，引发网民的热烈讨论。

但无论是支持还是反对，“艺术”都通过这件事情而重新得到了重视。

朱光潜曾在《谈美》中讲“艺术是情趣的活动，艺术的生活也就是情趣丰富的生活。”

美育绝不是“无用”，而有实实在在的“大用”。物理学家钱学森爱好书画，园林学家、古建筑学家陈从周热爱文学，农业学家袁隆平喜欢小提琴，他们在享受美的同时创造美，以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。

美育能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。

以美育人非一日之功，尤需脚踏实地、久久为功。

艺朝艺夕自2012年成立至今，深耕艺术教育事业，凭借多年的教学和运营管理经验，成功缔造了独特的艺朝艺夕艺术教育发展模式。

艺朝艺夕创意美术涵盖美术素养和专业美术两种课程。培养孩子的观察力、想象力、批判性思维，提升孩子感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，使其具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。

艺朝艺夕专业舞蹈开设有中国舞、国标舞、流行舞三大类课程，在专业教研团队和系统教学体系配合下，重点培养孩子的舞蹈专业能力和综合素质。

艺朝艺夕钢琴课程，与中央音乐学院专业钢琴教学体系结合，秉持“全面、综合”的教学原则，根据孩子自身特点制定针对性的教学。强调孩子的听、唱、弹、读、创作能力学习，以培养孩子专业、扎实的综合音乐素养为目标。致力于借助中央音乐学院的高标准检测体系指导孩子正确的学习方法和方向，贯彻落实新时代的素质教育方针。

艺朝艺夕表演与口才课程是口才课程与表演课程的融合，在口才课程的基础上添加表演元素，让口才课程更加生动有趣，课堂表演形式更加丰富，从而帮助孩子完成对声音、礼仪、情感的把控，让孩子们成为自信大方、擅长语言表达的优秀人才。

艺朝艺夕致力于推进青少儿艺术教育发展，搭建广阔平台，给孩子们提供更多展示自我的机会，锻炼能力、开阔眼界，让孩子多方面、全方位的成长。

没有一种艺术学习是徒劳的，也没有一种艺术学习是“不务正业”的。音乐、绘画、舞蹈等等，这些才艺中的其一、其二，已经成为很多家庭日常生活的一部分。

新时代新征程，呼唤全面发展的栋梁之材，呼唤能够担当民族复兴大任的时代新人。当美育的种子播进每个幼小的心灵，一朵朵美好的青春之花终将绽放于中华大地。